Vereinigte Staaten
HEARTLAND BUSINESS SYSTEMS LLC
SAIC
Instructional Multimedia Designer
Vereinigte Staaten
Bernalillo County, New Mexico, United States
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Über die Stelle
SAIC sucht einen Instructional Multimedia Designer für die Defense Nuclear Weapons School (DNWS) auf der Kirtland Air Force Base in Albuquerque, NM. Der Multimedia Designer ist verantwortlich für die Überprüfung, Entwicklung und Erstellung von Multimedia-Inhalten für Präsenz- und E-Learning-Kursmaterialien, wie z. B. 2D/3D-Animationen, statische und bewegte Grafiken sowie Foto- und Video-Assets.
Aufgaben und Verantwortlichkeiten
- Erstellung von Multimedia-Assets, wie z. B. 3D-Animationen, 2D-statische Grafiken, Fotografie und Videografie zur Unterstützung von Kursmaterialien für Präsenz- und E-Learning-Schulungsplattformen.
- Konzeption und Entwicklung von Multimedia-Anwendungen, -Systemen und -Produkten unter Einbeziehung von Computergrafik und interaktivem Computing für Präsenz-, virtuelle und E-Learning-Plattformen sowie für Briefings und Präsentationen.
- Erstellung und Präsentation von Storyboards, Briefings, Styleguides, Arbeitshilfen und anderen Tools, die bei der Entwicklung von Schulungsmaterialien verwendet werden.
- Bereitstellung von technischem Wissen und Expertise in den Bereichen Computergrafik, digitale Fotografie, Videografie, HTML-5, Animationssoftware usw.
- Enge Zusammenarbeit mit akademischen Dozenten und der Informationstechnik (IT), um die funktionsübergreifende Bereitstellung von Medien für den Einsatz in Präsenz- und Online-Schulungen zu unterstützen.
- Identifizierung neuer Grafiksoftware und Methoden sowie Bewertung ihrer Eignung für die DNWS.
- Sicherstellung der Einhaltung von Sicherheitsrichtlinien, Akkreditierungsstandards und Urheberrechten durch die DNWS.
- Überwachung von Technologieplänen, die die Fähigkeit des Programms verbessern, das Kursdesign zu optimieren und die Bereitstellung von Inhalten zu stärken.
- Erforschung und Umsetzung von Plänen zur Erweiterung der Methoden der Medienentwicklung, um unterschiedliche Lernstile der Studierenden anzusprechen und die Wissensspeicherung sowie den Mehrwert für die Studierenden zu maximieren.
- Unterstützung der Fakultät bei der Sicherstellung, dass die Kurse den hohen Bildungsstandards der DNWS entsprechen; Durchführung einer jährlichen Überprüfung des Kursmaterials, um Genauigkeit und hohe Medienstandards zu gewährleisten.
- Zusammenarbeit mit Fachexperten (SME), Kursmanagern und dem Lehrpersonal zur Entwicklung geeigneter Medien-, Grafik- und visueller Inhalte für Kursmaterialien und Lehrmethoden.
QUALIFIKATIONEN
Erforderliche Qualifikationen
- Bachelor-Abschluss und 10 Jahre einschlägige Berufserfahrung.
- Erfahrung im Multimedia-Design, 3D-Animation und nicht-linearem Schnitt (Video & Audio) sowie in der Erstellung von Styleguides, Layouts, Farb- und Schriftkonzepten/Typografie und Fotobearbeitung.
- Erfahrung mit der Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, InDesign, Premiere Pro, After Effects, Captivate, Audition usw.), Maya oder 3ds Max.
- Kenntnisse in digitalen Medien, virtuellen und E-Learning-Ansätzen für Bildung und Ausbildung, einschließlich Prinzipien, Methoden, Techniken und Standards der Lehrvideoproduktion.
- Kenntnisse in Learning Management Systems (LMS) und Learning Content Management Systems (LMCS) wie Blackboard oder Canvas sowie in der E-Learning-Integration.
- Fähigkeit zur effektiven Kommunikation in Wort und Schrift.
- Fähigkeit, Richtlinien und Verfahren konsistent und korrekt anzuwenden.
- Fähigkeit, bei der Problemlösung Eigeninitiative und Einfallsreichtum zu zeigen.
- Nachweisbare Expertise im Umgang mit E-Learning-Authoring-Software wie Articulate Storyline 360 und Adobe Captivate.
- Nachgewiesene Fähigkeit, mehrere Projekte in einem kollaborativen, teambasierten Umfeld effektiv zu verwalten.
Bevorzugte Qualifikationen
- Kenntnisse von User Experience (UX)-Konzepten und angewandtem User Interface (UI)-Design sowie Testmethoden.
- Fähigkeit, E-Learning-Materialien zu entwickeln, die den Konzepten und Anwendungen des Shareable Content Object Reference Model (SCORM) entsprechen.
- Kenntnisse der vier Interaktivitätsstufen für E-Learning, einschließlich Prinzipien und Techniken zur Verbesserung der Benutzerinteraktivität und des Engagements.
- Kenntnisse in Instructional-Design-Praktiken mit der Fähigkeit, komplexe technische Konzepte zu vermitteln.
- Kenntnisse aktueller Themen, Trends und Best Practices im Multimedia-Bereich.
- Fähigkeit, effektiv mit Studierenden, Mitarbeitern und externen Agenturen zusammenzuarbeiten.
- Kenntnisse der Anforderungen zur Barrierefreiheitskonformität gemäß Section 508.
SAIC® saic.com/ ist ein führender Integrator für komplexe Missionen, der sich darauf konzentriert, die Kraft von Technologie und Innovation voranzutreiben, um unsere Welt zu dienen und zu schützen. Unser robustes Portfolio an Angeboten in den Bereichen Verteidigung, Raumfahrt, Nachrichtendienste und zivile Märkte umfasst sichere High-End-Lösungen in den Bereichen Mission IT, Enterprise IT, Ingenieurdienstleistungen und professionelle Dienstleistungen. Wir integrieren neue Technologien schnell und sicher in missionskritische Abläufe, die kritische nationale Imperative modernisieren und ermöglichen.
Wir sind etwa 23,000 Mitarbeiter stark; angetrieben von unserer Mission, vereint durch unser Ziel und inspiriert von unseren Möglichkeiten. SAIC ist ein Arbeitgeber, der Chancengleichheit fördert. Mit Hauptsitz in Reston, Virginia, erzielt SAIC einen Jahresumsatz von etwa $7.3 Milliarden. Weitere Informationen finden Sie unter saic.com saic.com/. Aktuelle Nachrichten finden Sie in unserem Newsroom saic.com/who-we-are/newsroom/.
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