Estados Unidos
HEARTLAND BUSINESS SYSTEMS LLC
SAIC
Diseñador de multimedia instruccional
Estados Unidos
Bernalillo County, New Mexico, United States
Traducción automática. Consulta el original.
Sobre la oportunidad
SAIC busca un Diseñador de multimedia instruccional para la Defense Nuclear Weapons School (DNWS) en la base aérea de Kirtland en Albuquerque, NM. El Diseñador de multimedia es responsable de revisar, desarrollar y crear contenido multimedia para materiales de cursos presenciales y de e-Learning, tales como animaciones 2D/3D, gráficos estáticos y en movimiento, fotografía y recursos de vídeo.
Funciones y responsabilidades del puesto
- Producir recursos multimedia, tales como animación 3D, gráficos estáticos 2D, fotografía y videografía en apoyo al material de los cursos para plataformas de formación presencial y de e-learning.
- Diseñar y desarrollar aplicaciones, sistemas y productos multimedia que involucren gráficos por ordenador e informática interactiva para plataformas presenciales, virtuales y de e-learning, así como sesiones informativas y presentaciones.
- Generar y presentar guiones gráficos (storyboards), sesiones informativas, guías de estilo, ayudas de trabajo y otras herramientas utilizadas en el desarrollo de materiales de formación.
- Proporcionar conocimientos técnicos y experiencia en gráficos por ordenador, fotografía digital, videografía, HTML-5, software de animación, etc.
- Trabajar en estrecha colaboración con los instructores académicos y el departamento de Tecnologías de la Información (TI) para apoyar la entrega interfuncional de medios para su uso en el aprendizaje presencial y en línea.
- Identificar nuevo software y metodologías gráficas y evaluar su idoneidad para la DNWS.
- Garantizar el cumplimiento por parte de la DNWS de las políticas de seguridad, los estándares de acreditación y los derechos de autor.
- Supervisar los planes tecnológicos que aumentan la capacidad del programa para mejorar el diseño de los cursos y fortalecer la entrega de contenido.
- Investigar e implementar planes para ampliar los métodos de desarrollo de medios que atraigan a los diversos estilos de aprendizaje de los estudiantes y maximicen la retención y el valor para el estudiante.
- Ayudar al profesorado a garantizar que los cursos cumplan con los altos estándares educativos de la DNWS; realizar una revisión anual del material del curso para garantizar la precisión y los altos estándares de los medios.
- Colaborar con expertos en la materia (SME), gestores de cursos y personal docente para desarrollar medios, gráficos y contenido visual adecuados para los materiales del curso y los métodos de instrucción.
CUALIFICACIONES
Cualificaciones requeridas
- Grado universitario y 10 años de experiencia relevante
- Experiencia en diseño multimedia, animación 3D y edición no lineal (vídeo y audio), así como en guías de estilo, maquetación, color, temas de fuentes/tipografía y edición de fotos.
- Experiencia en Adobe Creative Suite (Photoshop, Illustrator, InDesign, Premiere Pro, After Effects, Captivate, Audition, etc.), Maya o 3ds Max.
- Conocimiento de medios digitales, enfoques virtuales y de e-learning para la educación y la formación, incluidos los principios, métodos, técnicas y estándares de producción de vídeo instruccional.
- Conocimiento de sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) y sistemas de gestión de contenido de aprendizaje (LMCS) como Blackboard o Canvas, e integración de e-learning.
- Capacidad para comunicarse eficazmente tanto de forma verbal como escrita.
- Capacidad para aplicar políticas y procedimientos de forma coherente y correcta.
- Capacidad para utilizar la iniciativa y el ingenio en la resolución de problemas.
- Experiencia demostrable en el uso de software de creación de e-learning como Articulate Storyline 360 y Adobe Captivate.
- Capacidad demostrada para gestionar eficazmente múltiples proyectos en un entorno colaborativo y basado en equipos.
Cualificaciones preferentes
- Conocimiento de conceptos de Experiencia de Usuario (UX) y diseño de Interfaz de Usuario (UI) aplicado, así como métodos de prueba.
- Capacidad para desarrollar material de e-learning compatible con los conceptos y aplicaciones del modelo SCORM (Shareable Content Object Reference Model).
- Conocimiento de los cuatro niveles de interactividad para el e-learning, incluidos los principios y técnicas para mejorar la interactividad y el compromiso del usuario.
- Conocimiento de prácticas de diseño instruccional con la capacidad de transmitir conceptos técnicos complejos.
- Conocimiento de problemas actuales, tendencias y mejores prácticas en multimedia.
- Capacidad para trabajar eficazmente con estudiantes, personal y agencias externas.
- Conocimiento de los requisitos de cumplimiento de accesibilidad de la Sección 508.
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